Anlässlich des Welt-Autismus-Tags am 2. April werden in diesem Themenregal die im Katalog vorhandenen Bücher mit dem Schlagwort "Autismus" angezeigt. Der Inhalt des Regals aktualisiert sich laufend selbst, damit ist die Aktualität der enthaltenen Titel gewährleistet.

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Kinder im Autismus-Spektrum verstehen und unterstützen
Buch

Funke, Ulrike

Kinder im Autismus-Spektrum verstehen und unterstützen : ein Wahrnehmungswegweiser für Eltern und Begleitende / Ulrike Funke

2., aktualisierte Aufl

Stuttgart : Kohlhammer, 2024

Kohlhammer Ratgeber

Titel / Verantwortliche: Kinder im Autismus-Spektrum verstehen und unterstützen : ein Wahrnehmungswegweiser für Eltern und Begleitende / Ulrike Funke

2., aktualisierte Aufl

Veröffentlichung: Stuttgart : Kohlhammer, 2024

Physische Beschreibung: 183 S. : Ill. ; 24 cm

Reihen: Kohlhammer Ratgeber

ISBN: 9783170447615

Datum:2024

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Land: Guinea-Bissau

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Abstract: Menschen im Autismus-Spektrum haben eine ganz besondere Wahrnehmung. Sie erleben viele Situationen und Impulse im Alltag "anders" und zeigen folglich andere oder auch besondere Reaktionen. Über- und Unterempfindlichkeiten sowie zusätzlich eine vorwiegend isolierte Wahrnehmungsverarbeitung erschweren die Beobachtungs- und die Imitationsfähigkeiten, das Lernen und besonders das tägliche Miteinander. Im Buch werden beobachtbare Aktivitäten und Regulationsmechanismen von Kindern im Autismus-Spektrum erläutert, deren Bedeutungen erklärt und darauf aufbauend Hilfe- und Antwortmöglichkeiten gegeben. Die Angebote haben dabei stets das Ziel, die Lebensqualität der Familien zu verbessern und ein freudvolles und entspanntes Miteinander von Menschen mit und ohne Autismus zu ermöglichen. - Wie können Eltern den besonderen Herausforderungen im Tagesablauf begegnen? - Welche Spiele und Beschäftigungsangebote bereichern den Familienzusammenhalt? - Wie können Kommunikation und Sprache gefördert werden? - Welche Strategien erleichtern Körperpflege, Zahnpflege, Essenssituation und Arztbesuch? - Welche Hilfen ermöglichen Teilhabe im Kindergarten, in der Schule oder in der Tageseinrichtung? Das Buch möchte Eltern und Begleitenden helfen, betroffene Kinder besser zu verstehen. Dabei ist nicht eine vorwiegende Reizvermeidung das Ziel sein, sondern das Anbieten von individuell passenden Impulsen, Stimulationen (Stimmings), die in fordernden und überfordernden Situationen unterstützen. Mithilfe dieser gezielten körperlichen Regulationen sollen Bindung und Beziehung intensiviert, Entwicklung ermöglicht und vor allem Wohlbefinden, Lebensqualität und Lebensfreude verbessert werden. "Es ist schon faszinierend, wie detailliert sich die Autorin mit dem Bereich der Wahrnehmung auseinandersetzt. Hier ist so etwas wie eine Wahrnehmungs-Bibel entstanden, die schnell eine 2. Auflage erhalten hat. (..) Ein interessantes Fazit der Autorin ist, dass das Minimieren von Reizen für Menschen aus dem Spektrum keine Lösung ist, sondern im Gegenteil sollte man Reize nutzen, um in Kontakt treten zu können. Immer individuell, immer passend. Dieses Buch ist die perfekte Anleitung dazu." (autismus-buecher.de)

Kinder im Autismus-Spektrum verstehen und unterstützen
Buch

Funke, Ulrike <Verfasser>

Kinder im Autismus-Spektrum verstehen und unterstützen : ein Wahrnehmungswegweiser für Eltern und Begleitende / Ulrike Funke

1. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2023

Titel / Verantwortliche: Kinder im Autismus-Spektrum verstehen und unterstützen : ein Wahrnehmungswegweiser für Eltern und Begleitende / Ulrike Funke

1. Auflage

Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2023

Physische Beschreibung: 181 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

ISBN: 3-17-041826-2

Datum:2023

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Alltagsorientiertes Lernen von Menschen mit Autismus
Buch

Röttgers, Hanns Rüdiger <1962- ; Verfasser>

Alltagsorientiertes Lernen von Menschen mit Autismus / Hanns Rüdiger Röttgers, Katrin Rentmeister

1. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2020

Autismus konkret

Titel / Verantwortliche: Alltagsorientiertes Lernen von Menschen mit Autismus / Hanns Rüdiger Röttgers, Katrin Rentmeister

1. Auflage

Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2020

Physische Beschreibung: 134 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Autismus konkret

ISBN: 3-17-033024-1

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Autismus
Buch

Autismus : eine psychoanalytische Erkundung / Donald Meltzer

Frankfurt am Main : Brandes & Apsel, 2011

Veröffentlichungen des Klein-Seminars Salzburg ; 15 - Edition diskord

Teil von: Klein-Seminar <Salzburg>Veröffentlichungen des Klein-Seminars Salzburg

Titel / Verantwortliche: Autismus : eine psychoanalytische Erkundung / Donald Meltzer

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Brandes & Apsel, 2011

Physische Beschreibung: 307 S. : Ill.

Reihen: Veröffentlichungen des Klein-Seminars Salzburg ; 15 - Edition diskord

ISBN: 978-3-86099-719-2

Datum:2011

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Emotionen und affektives Erleben bei Menschen mit Autismus
Buch

Hartl, Michaela

Emotionen und affektives Erleben bei Menschen mit Autismus : eine Untersuchung unter analytischer Betrachtung autobiographischer Texte ; "so laut ich konnte dachte ich, dass ich sie liebte" / Michaela Hartl

1. Aufl.

Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2010

VS research

Titel / Verantwortliche: Emotionen und affektives Erleben bei Menschen mit Autismus : eine Untersuchung unter analytischer Betrachtung autobiographischer Texte ; "so laut ich konnte dachte ich, dass ich sie liebte" / Michaela Hartl

1. Aufl.

Veröffentlichung: Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2010

Physische Beschreibung: 247 S. : graph. Darst.

Reihen: VS research

ISBN: 978-3-531-17464-8

Datum:2010

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literatur- und URL-Verz. S. 201 - 208
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