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(K)einen Ton sagen - Missbrauch in Nord- und Südtirol (Dokumentarfilm)
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(K)einen Ton sagen - Missbrauch in Nord- und Südtirol (Dokumentarfilm)

2024

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Titel / Verantwortliche: (K)einen Ton sagen - Missbrauch in Nord- und Südtirol (Dokumentarfilm)

Veröffentlichung: 2024

Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; 92 min

Datum:2024

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Abstract: Mit großem Mut sprechen vier Personen aus Nord- und Südtirol über ihren sexuellen Missbrauch: Der österreichische Skistar Nicola Werdenigg löste damit bereits 2017 eine Lawine aus, andere wiederum brechen zum ersten Mal öffentlich ihr Schweigen. Der Dokumentarfilm zeigt, Missbrauch findet überall statt – im Sport, in der Kirche, im privaten Umfeld. Behutsam folgt der Regisseur den einzelnen Schilderungen über traumatisierende Erlebnisse, Scham, Sprachlosigkeit und zeigt zugleich, mit welcher Widerstandskraft und Würde die Betroffenen sich ein Leben nach dem Missbrauch zurück erkämpfen.Ein Film von Georg Lembergh

#bodypositivity - Wir sind mehr als unsere Körper
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#bodypositivity - Wir sind mehr als unsere Körper

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Titel / Verantwortliche: #bodypositivity - Wir sind mehr als unsere Körper

Physische Beschreibung: Mediensammlungen ;

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Abstract: Für die Body Positivity Bewegung hat man die bekannteste Schwarze Bloggerin Österreichs Christl Clear und die Autorin von "Riot, don't diet!", Elisabeth Lechner, in Wien getroffen und auf Sardinien die italienischen Fat-Acceptance Aktivistinnen von Belle di Faccia (Hübsche Gesichter). In Stuttgart wird mit Sandra Wurster von der Selbstliebe-Plattform Bauchfrauen getanzt. In Rom erzählt ein italienischer Politiker wie er im Parlament gegen Bodyshaming ankämpft und auf Sizilien eine Fahrt mit der Sizilianerin Nadia Lauricella auf dem Motorrad gezeigt. Ihr fehlen seit ihrer Geburt ihre Gliedmaßen. Nach vielen Jahren des Versteckens hat sie begonnen ihr Leben auf TikTok zu teilen. Eines verbindet sie alle: irgendwann haben sie gesagt: Es reicht, wir sind mehr als unsere Körper.

10 Milliarden – Wie werden wir alle satt? (Dokumentarfilm, Untertitel)
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10 Milliarden – Wie werden wir alle satt? (Dokumentarfilm, Untertitel)

2015

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Titel / Verantwortliche: 10 Milliarden – Wie werden wir alle satt? (Dokumentarfilm, Untertitel)

Veröffentlichung: 2015

Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; ca. 103 min f

Datum:2015

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Abstract: Bis 2050 wird die Weltbevölkerung auf zehn Milliarden Menschen anwachsen. Doch wo soll die Nahrung für alle herkommen? – Kann man Fleisch künstlich herstellen? – Sind Insekten die neue Proteinquelle? – Oder baut jeder bald seine eigene Nahrung an? – Auf der Suche nach einer Antwort auf die Frage, wie wir verhindern können, dass die Menschheit durch die hemmungslose Ausbeutung knapper Ressourcen die Grundlage für ihre Ernährung zerstört, werden die wichtigsten Grundlagen der Lebensmittelproduktion erkundet. Es wird mit Machern aus den gegnerischen Lagern der industriellen und der bäuerlichen Landwirtschaft gesprochen, es werden Biobauern und Nahrungsmittelspekulanten getroffen und Laborgärten und Fleischfabriken besucht. , Zusatzmaterial: Filmheft (46 S.); Internet-Links; Sequenzen des Film im Überblick; Voice-over Texte; 3 Arbeitsblätter (PDF); Literaturliste; Vorschläge zur Unterrichtsplanung.Der Film liegt auch mit deutschen und englischen Untertiteln vor.

3D-Druck (de | en)
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3D-Druck (de | en) : Verfahren, Material, Zukunftschancen

2017

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Titel / Verantwortliche: 3D-Druck (de | en) : Verfahren, Material, Zukunftschancen

Veröffentlichung: 2017

Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; 22:52 min f

Datum:2017

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Abstract: Mit dem Verfahren des 3D-Drucks eröffnet sich eine neue Art der Produktion. Wurde Material bislang durch Bearbeitung verkleinert und geformt, wird es beim 3D-Druck nach und nach, Schicht für Schicht, ergänzt. Der Film zeigt, wie 3D-Druck genau funktioniert und begleitet den Weg vom ersten Entwurf am Computer bis zum fertigen Objekt. Die Filme liegen auch in englischer Sprachversion vor.

7 Tage... gegen die Essstörung
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7 Tage... gegen die Essstörung

2016

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Titel / Verantwortliche: 7 Tage... gegen die Essstörung

Veröffentlichung: 2016

Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; ca. 30 min f

Datum:2016

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Abstract: Sieben Tage lang sind die Autoren Johanna Leuschen und Benjamin Arcioli in einer Klinik für Essgestörte. Der Film zeigt Jana, Leonie und Céline; drei Jugendliche, die wie viele andere in ein Gedankenkarussell geraten sind, das sie aus dem Leben zu schleudern droht. Ein Gedankenkarussell, das sich ständig ums Essen dreht: Wie viel habe ich heute gegessen? Wie viele Kalorien waren das? Wie viel wiege ich? Johanna Leuschen kennt diese Gedanken, sie selbst litt unter einer Essstörung. Für sie ist es eine Reise zurück in eine Zeit, die sie schon lange hinter sich gelassen hat. Doch die Mädchen, die er begleitet, stecken noch mittendrin. Der Film taucht ein in die Gedankenwelt der Betroffenen, in den Klinikalltag, in die innere Zerrissenheit der Jugendlichen. Denn sie wollen gesund werden. Aber gesund werden heißt: essen und zunehmen. Und das wollen sie ja eigentlich nicht.Zusatzmaterial: Vorschläge zur Unterrichtsplanung; 7 Infoblätter; 8 Arbeitsblätter; 18 Szenenbilder; Medien- und Linktipps; Stichwortverzeichnis; Filminfos.

A holiday in Scotland (en)
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A holiday in Scotland (en)

2008

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Titel / Verantwortliche: A holiday in Scotland (en)

Veröffentlichung: 2008

Physische Beschreibung: Mediensammlungen ;

Datum:2008

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Abstract: „A holiday in Scotland“ zeigt eine Ferienreise durch Schottland, die Alltagssituationen mit Grundwissen zu Land und Leuten verbindet.

A United Kingdom (Spielfilm, Untertitel)
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A United Kingdom (Spielfilm, Untertitel)

2016

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Titel / Verantwortliche: A United Kingdom (Spielfilm, Untertitel)

Veröffentlichung: 2016

Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; ca. 111 min f

Datum:2016

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Abstract: Ende der 1940er Jahre erhält das afrikanische Land Botswana plötzlich international große Aufmerksamkeit: Der Prinz des Staates, Seretse Khama, verliebt sich auf einer Englandreise in die Londoner Büroangestellte Ruth Williams. Aus einer anfänglichen Romanze entwickeln sich schnell Heiratspläne, was in der jeweiligen Heimat der beiden Liebenden für einen Aufschrei in der Bevölkerung sorgt. Seretse und Ruth stellen sich gegen den Willen ihrer Familien, des britischen Empire und der Obrigkeit Botswanas und beginnen ihren Kampf für Unabhängigkeit in Zeiten der Apartheid, um schließlich aus dem gesellschaftlich auferlegten Exil in ihr Königreich zurückkehren zu können. Das Drama basiert auf wahren Begebenheiten: Als Botswana 1966 seine Unabhängigkeit erlangte, übernahm Seretse Khama das Amt des ersten Staatspräsidenten. Zusatzmaterial: Interviews, B-Roll, Featurettes, Arbeitshilfe (KfW) online abrufbar.Der Film liegt auch mit deutschen Untertiteln vor.

A visit to Wales (en)
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A visit to Wales (en)

2009

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Titel / Verantwortliche: A visit to Wales (en)

Veröffentlichung: 2009

Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; ca. 17 min f

Datum:2009

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Abstract: Landeskundliches Wissen zu Wales wird vermittelt. Eingebunden sind die Themen: St. David's Day (Nationalfeiertag), an der Küste, auf dem Land, auf dem Bauernhof, in der Stadt, das Wetter und zur Orientierung die Kartenanimation "Looking at the UK".

Absolutismus unter Ludwig XIV.
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Absolutismus unter Ludwig XIV.

2015

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Titel / Verantwortliche: Absolutismus unter Ludwig XIV.

Veröffentlichung: 2015

Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; 18 min f

Datum:2015

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Abstract: Ludwig XIV. gilt als Inbegriff des absoluten Herrschers. Die Dokumentation mit Spielszenen, historischen Gemälden, Animationen und Historikereinordnungen thematisiert das Herrschaftsverständnis Ludwigs XIV. sowie den Aufbau des absolutistischen Staats- und Wirtschaftssystems in Frankreich. Zudem bietet sie in eindrucksvollen Bildern einen authentischen Einblick in das höfische Leben von Versailles. Dabei werden wichtige Aspekte wie die Säulen des Absolutismus, die Ständegesellschaft, der Merkantilismus und die Inszenierung als Sonnenkönig adressatengerecht erläutert. Der Zusatzclip „Warum Versailles?“ und ergänzendes Arbeitsmaterial runden die Produktion ab.

Adolf Hitler – Diktaturen im 20. Jahrhundert (de | en)
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Adolf Hitler – Diktaturen im 20. Jahrhundert (de | en)

2012

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Titel / Verantwortliche: Adolf Hitler – Diktaturen im 20. Jahrhundert (de | en)

Veröffentlichung: 2012

Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; ca. 32 min sw+f

Datum:2012

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Abstract: Adolf Hitler schaffte es, innerhalb weniger Jahre die junge Demokratie der Weimarer Republik in eine Diktatur zu wandeln. Mit ausgefeilter Propaganda brachte er Millionen deutsche Bürger dazu, ihn zu wählen. Er erlangte die Alleinherrschaft und fing – angetrieben von seinen antisemitischen Gedanken und der Vision, Deutschland zum Weltherrscher zu machen – den Zweiten Weltkrieg an. Die Themenbank bietet Informationen über die Person Adolf Hitler. Wie aus dem österreichischen Jungen mit einer ganz normalen Kindheit – dessen Traum es war, Kunstmaler zu werden – der Mann wurde, der die halbe Welt in Schutt und Asche legte. Der erste Teil behandelt die Familie Hitlers, seine Kindheit und Jugend, seine Tätigkeit im Ersten Weltkrieg, sein Leben in München und wie er zu seinem nationalsozialistischen Gedankengut kam. Er wird Reichskanzler und nach dem Tod Hindenburgs vereint er beide Ämter in seiner Person und wird zum Führer. Durch Foto- und Videoaufnahmen verschiedener Reden, die er hielt, und Zitaten aus seinem Buch „Mein Kampf“ bekommt man einen guten Einblick in den Charakter Adolf Hitlers.

Ägypten - Frühe Hochkultur
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Ägypten - Frühe Hochkultur

2022

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Titel / Verantwortliche: Ägypten - Frühe Hochkultur

Veröffentlichung: 2022

Physische Beschreibung: Mediensammlungen ;

Datum:2022

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Abstract: Wie entwickelte sich Ägypten etwa 3000 v. Chr. zu einer Hochkultur? Es gab viele gesellschaftliche, technische, astronomische, mathematische, medizinische und kulturelle Errungenschaften. Vor allem die gesellschaftlichen Entwicklung des alten Ägyptens waren herausragend, die auf die Macht des Oberhauptes ausgerichtet war. Die Ungleichheit des damaligen Gesellschaftsmodells wird verdeutlicht. Der Bau der Pyramiden gibt bis heute Rätsel auf, es gibt nur Theorien über den Bau der damaligen architektonischen Wunderwerke. Schließlich gibt es eine Einführung in die polytheistische altägyptische Götterwelt. Ferner wird die Ausrichtung auf das Leben nach dem Tod, dem Jenseits, beleuchtet.

Ägypten - Land am Nil (Untertitel)
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Ägypten - Land am Nil (Untertitel)

2024

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Titel / Verantwortliche: Ägypten - Land am Nil (Untertitel)

Veröffentlichung: 2024

Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; 34 min

Datum:2024

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Abstract: Ägypten und der Nil – seit Jahrtausenden prägt der Fluss das Land. Auf etwa 1600 Kilometern konzentriert sich das Leben am Flussufer, einer grünen Oase, die man sogar vom Weltall aus sehen kann. Die Produktion bezieht historische Ereignisse ein und zieht gut 60 Jahre nach dem Bau des Assuan-Staudamms Bilanz über dessen Auswirkungen für Bevölkerung und Natur.Der Film liegt auch mit deutschen Untertiteln vor.

Alcarràs - Die letzte Ernte (Spielfilm, de | es, Untertitel)
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Alcarràs - Die letzte Ernte (Spielfilm, de | es, Untertitel)

2022

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Titel / Verantwortliche: Alcarràs - Die letzte Ernte (Spielfilm, de | es, Untertitel)

Veröffentlichung: 2022

Physische Beschreibung: Mediensammlungen ;

Datum:2022

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Abstract: Seit 80 Jahren baut die Familie Solé in Alcarràs Pfirsiche an. In diesem Sommer versammelt sie sich zum letzten Mal zur gemeinsamen Ernte. Das Land hatte ihnen einst der Großgrundbesitzer Pinyol überlassen, als Dank für seine Rettung im Spanischen Bürgerkrieg. Doch der junge Pinyol will vom Handschlag seines Großvaters nichts mehr wissen. Er will das Land zurück, um eine Photovoltaik-Anlage darauf zu errichten. Auf einzigartige, vielstimmige, mit überbordender Energie und Momenten der Stille orchestrierte Weise erzählt „Alcarràs“ von der letzten Ernte der Solés – so handfest, zärtlich und sinnlich, dass wir uns bald selbst als Mitglied der Familie wähnen. „Alcarràs“ ist ein grandios choreografierter Film voller Farben, Kontraste und Facetten, voller Leben und Liebe. Je näher das Ende dieses Sommers rückt, desto mehr nehmen die Spannungen in der Familie zu. Fast übersehen die Solés, dass sie einen Trumpf in Händen halten, den ihnen niemand wegnehmen kann. FSK: freigegeben ab 6 Jahren; Eignung: ab 14 Jahren.Ein Film von Carla Simón.Der Film liegt auch mit deutschen Untertiteln vor.

Aldehyde, Ketone und Carbonsäuren
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Aldehyde, Ketone und Carbonsäuren

2011

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Titel / Verantwortliche: Aldehyde, Ketone und Carbonsäuren

Veröffentlichung: 2011

Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; ca. 35 min f

Datum:2011

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Abstract: 3D-Computeranimationen verdeutlichen den Aufbau der homologen Reihen der Aldehyde, Ketone und Carbonsäuren. Typische Vertreter dieser Molekülgattungen bzw. Stoffgruppen werden vorgestellt und die wesentlichen Merkmale der jeweiligen Moleküle erläutert., Zusatzmaterial:18 Grafiken; 14 Arbeitsblätter ( jeweils in Schüler- und Lehrerfassung).

Algen, Moose, Farne
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Algen, Moose, Farne

2017

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Titel / Verantwortliche: Algen, Moose, Farne

Veröffentlichung: 2017

Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; ca. 30 min f

Datum:2017

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Abstract: Die Filme des Mediums zeigen den langen Weg photosynthese-betreibender Organismen aus dem Meer ans Land. Aufbau und Vermehrung der Organismen werden vergleichbar dargestellt., , Zusatzmaterial: 10 Grafiken [PDF]; 10 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF];, , Online-Zugang zum GIDA-Testcenter mit interaktiven Testaufgaben.

Algorithms in our everyday lives (en)
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Algorithms in our everyday lives (en)

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Titel / Verantwortliche: Algorithms in our everyday lives (en)

Physische Beschreibung: Mediensammlungen ;

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Abstract: The goal of the “Algorithms in our everyday lives” media package developed by iRights.Lab is to provide students with a general understanding of algorithms and algorithmic systems as well as their development and their impacts on society. After all, in everyday life we constantly encounter algorithms that operate within software (algorithmic systems) without being able to recognize this fact at first glance. For people to be able to confidently navigate the digitalized world, an understanding of algorithms and the mode of operation of algorithmic systems is crucial.The media package is divided into three parts:• Introduction• Practical examples• Opportunities and challengesThe first two parts are suitable starting from grade 7. The content, tasks, and correlations of the “opportunities and challenges” part are more complex and require corresponding cognitive abilities. In addition, they increasingly establish social and political correlations. For this reason, this part is also suitable starting from grade 10 in the subjects of ethics and civics and politics.

Alkohole
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Alkohole

2011

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Titel / Verantwortliche: Alkohole

Veröffentlichung: 2011

Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; ca. 30 min f

Datum:2011

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Abstract: Die Filme verdeutlichen den Aufbau der homologen Reihe der Alkanole. Darüber hinaus werden beispielhaft einige mehrwertige und auch primäre, sekundäre und tertiäre Alkohole vorgestellt. Die wesentlichen, typischen chemisch-physikalischen Merkmale der jeweiligen Moleküle werden schrittweise erläutert., Zusatzmaterial: Zusatzmaterial: 14 Farbgrafiken (PDF); 10 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung(PDF); Online-Zugang zum GIDA-Testcenter mit interaktiven Testaufgaben.

Alles Isy (Spielfilm)
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Alles Isy (Spielfilm)

2018

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Titel / Verantwortliche: Alles Isy (Spielfilm)

Veröffentlichung: 2018

Physische Beschreibung: Mediensammlungen ;

Datum:2018

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Abstract: Sexuelle Gewalt wird nur selten zur Anzeige gebracht und die Täter stammen meist aus dem privaten Umfeld der Opfer. Diese Tatsache wird immer wieder mal diskutiert. Der Spielfilm bringt das Thema in die heutige Welt der Jugendlichen: Wie kann das Reden über sexuelle Gewalt besser funktionieren, in der Familie, in der Gesellschaft, in der Schule? In einer Zeit, in der der Zugriff auf Drogen und jegliche Internet-Inhalte immer leichter wird? Indem der Film zeigt, was Schweigen und Verdrängen anrichtet, fordert er die Zuseher auf, sich ihren eigenen Bewertungsmaßstäben zu stellen. Gleichzeitig werden wichtige Hilfsangebote und Anlaufstellen für die Opfer von sexueller Gewalt thematisiert.

Alltag im Mittelalter
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Alltag im Mittelalter : Ein Markttag in der Stadt

1993

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Titel / Verantwortliche: Alltag im Mittelalter : Ein Markttag in der Stadt

Veröffentlichung: 1993

Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; 14 min f

Datum:1993

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Abstract: Gezeigt werden Szenen vom Markttag in einer mittelalterlichen Stadt. Die Schüler erhalten Einblicke in die Bedeutung von Befestigungsanlagen und Stadtrecht, in Herstellung und Verkauf von Waren, die Marktordnung und die soziale Struktur der Bürgerschaft.

Alltag in Johannesburg
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Alltag in Johannesburg : Südafrikas Probleme im Fokus

2009

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Titel / Verantwortliche: Alltag in Johannesburg : Südafrikas Probleme im Fokus

Veröffentlichung: 2009

Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; ca. 15 min

Datum:2009

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Abstract: Nach Ende der Apartheid hat sich in Johannesburg viel verändert. Die Innenstadt - einst fest in der Hand der weißen Minderheit - wird jetzt überwiegend von Schwarzen geprägt. In der von Schwarzen bewohnten Township Alexandra lebt die Putzfrau Christinah Nkwe. Der weiße Unternehmer Lil de Freitas wohnt im Vorort Sandton, der sich zu einer zweiten City der Metropole entwickelt hat. Das soziale Umfeld dieser beiden Hauptpersonen sowie die unterschiedlichen Lebens-, Wohn- und Arbeitsbedingungen werden im Unterrichtsfilm vergleichend gegenübergestellt. In den Äußerungen und persönlichen Meinungen der im Film auftretenden Personen spiegelt sich die derzeitige gesellschaftliche Entwicklung Südafrikas wider., Zusatzmaterial: Zusätzliche, den Unterrichtsfilm ergänzende Filmclips; Schaubilder; Texte; Fotos; Diagramme; Arbeitsblätter; interaktive Arbeitsblätter; Unterrichtsplaner zum Erstellen individueller Unterrichtskonzepte.