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Neuwied [u.a.] : Luchterhand, 2001
Praxishilfen Schule : Pädagogik
Titel / Verantwortliche: Qualitätsentwicklung von Schule : praktische Wege und konkrete Strategien der Schulprogrammarbeit / Christian Kubina ... (Hrsg.)
Veröffentlichung: Neuwied [u.a.] : Luchterhand, 2001
Physische Beschreibung: VI, 159 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Praxishilfen Schule : Pädagogik
ISBN: 3472044446
Datum:2001
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Die Schule neu denken : eine Übung in pädagogischer Vernunft / Hartmut von Hentig
Erw. Neuausg., 5. Aufl.
Weinheim [u.a.] : Beltz, 2003
Beltz-Taschenbuch ; 119
Titel / Verantwortliche: Die Schule neu denken : eine Übung in pädagogischer Vernunft / Hartmut von Hentig
Erw. Neuausg., 5. Aufl.
Veröffentlichung: Weinheim [u.a.] : Beltz, 2003
Physische Beschreibung: 288 S.
Reihen: Beltz-Taschenbuch ; 119
ISBN: 9783407221193
Datum:2003
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Die Schule neu denken : eine Übung in praktischer Vernunft / Hartmut von Hentig
1. Aufl.
München [u. a.] ; München [u.a.] : Hanser, 1993
Titel / Verantwortliche: Die Schule neu denken : eine Übung in praktischer Vernunft / Hartmut von Hentig
1. Aufl.
Veröffentlichung: München [u. a.] ; München [u.a.] : Hanser, 1993
Physische Beschreibung: 279 S.
ISBN: 3446178031
Datum:1993
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Die Schule neu denken : eine Übung in pädagogischer Vernunft / Hartmut von Hentig
erw. Neuausg.
Weinheim [u. a.] : Beltz, 2003
Beltz-Taschenbuch ; 119 : Essay
Titel / Verantwortliche: Die Schule neu denken : eine Übung in pädagogischer Vernunft / Hartmut von Hentig
erw. Neuausg.
Veröffentlichung: Weinheim [u. a.] : Beltz, 2003
Physische Beschreibung: 288 S.
Reihen: Beltz-Taschenbuch ; 119 : Essay
ISBN: 3407221193
Datum:2003
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
11. [Aufl.]
München [u. a.] ; München [u.a.] : Hanser, 1997
Titel / Verantwortliche: Die Schule neu denken : eine Übung in praktischer Vernunft ; eine zornige, aber nicht eifernde, eine radikale, aber nicht utopische Antwort auf Hoyerswerda und Mölln, Rostock und Solingen / Hartmut von Hentig
11. [Aufl.]
Veröffentlichung: München [u. a.] ; München [u.a.] : Hanser, 1997
Physische Beschreibung: 279 S.
ISBN: 3446178031
Datum:1997
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: F 203 Analysen und Vorschläge des Erziehungswissenschaftlers und Gründers der Bielefelder Laborschule, der den pädagogischen Auftrag der Schule bejaht und sie als "Lebens- und Erfahrungsraum" definiert.
10. [Aufl.]
München [u. a.] : Hanser, 1996
Titel / Verantwortliche: Die Schule neu denken : eine Übung in praktischer Vernunft ; eine zornige, aber nicht eifernde, eine radikale, aber nicht utopische Antwort auf Hoyerswerda und Mölln, Rostock und Solingen / Hartmut von Hentig
10. [Aufl.]
Veröffentlichung: München [u. a.] : Hanser, 1996
Physische Beschreibung: 279 S.
ISBN: 3446178031
Datum:1996
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: F 203 Analysen und Vorschläge des Erziehungswissenschaftlers und Gründers der Bielefelder Laborschule, der den pädagogischen Auftrag der Schule bejaht und sie als "Lebens- und Erfahrungsraum" definiert.
10. [Aufl.]
München [u. a.] : Hanser, 1996
Titel / Verantwortliche: Die Schule neu denken : eine Übung in praktischer Vernunft ; eine zornige, aber nicht eifernde, eine radikale, aber nicht utopische Antwort auf Hoyerswerda und Mölln, Rostock und Solingen / Hartmut von Hentig
10. [Aufl.]
Veröffentlichung: München [u. a.] : Hanser, 1996
Physische Beschreibung: 279 S.
ISBN: 3446178031
Datum:1996
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: F 203 Analysen und Vorschläge des Erziehungswissenschaftlers und Gründers der Bielefelder Laborschule, der den pädagogischen Auftrag der Schule bejaht und sie als "Lebens- und Erfahrungsraum" definiert.
10. [Aufl.]
München [u. a.] : Hanser, 1996
Titel / Verantwortliche: Die Schule neu denken : eine Übung in praktischer Vernunft ; eine zornige, aber nicht eifernde, eine radikale, aber nicht utopische Antwort auf Hoyerswerda und Mölln, Rostock und Solingen / Hartmut von Hentig
10. [Aufl.]
Veröffentlichung: München [u. a.] : Hanser, 1996
Physische Beschreibung: 279 S.
ISBN: 3446178031
Datum:1996
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: F 203 Analysen und Vorschläge des Erziehungswissenschaftlers und Gründers der Bielefelder Laborschule, der den pädagogischen Auftrag der Schule bejaht und sie als "Lebens- und Erfahrungsraum" definiert.
Schulreformen in Italien und ihre Umsetzung in Südtirol / Peter Höllrigl ... (Hrsg.)
Innsbruck [u.a.] : Studien-Verl., 2005
Public Management ; 2
Titel / Verantwortliche: Schulreformen in Italien und ihre Umsetzung in Südtirol / Peter Höllrigl ... (Hrsg.)
Veröffentlichung: Innsbruck [u.a.] : Studien-Verl., 2005
Physische Beschreibung: 242 S. : graph. Darst.
Reihen: Public Management ; 2
ISBN: 3706541912
Datum:2005
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Schulen im Aufbruch : eine Anstiftung / Margret Rasfeld ; Stephan Breidenbach
2. Auflage
München : Kösel, 2014
Titel / Verantwortliche: Schulen im Aufbruch : eine Anstiftung / Margret Rasfeld ; Stephan Breidenbach
2. Auflage
Veröffentlichung: München : Kösel, 2014
Physische Beschreibung: 155 Seiten ; 19 cm
ISBN: 9783466310302
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Schulen im Aufbruch : eine Anstiftung / Margret Rasfeld ; Stephan Breidenbach
2. Auflage
München : Kösel, [2014]
Titel / Verantwortliche: Schulen im Aufbruch : eine Anstiftung / Margret Rasfeld ; Stephan Breidenbach
2. Auflage
Veröffentlichung: München : Kösel, [2014]
Physische Beschreibung: 155 Seiten
ISBN: 9783466310302
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Innsbruck [u.a.] : Studien-Verl., 2007
Titel / Verantwortliche: Lernen in der Oberschule : Perspektiven für eine Schule junger Erwachsener / Pädagogisches Institut (Hrsg.)
Veröffentlichung: Innsbruck [u.a.] : Studien-Verl., 2007
Physische Beschreibung: 88 S. : Ill.
ISBN: 9783706545372
Datum:2007
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Catania : La Tecnica della Scuola, 2004
Titel / Verantwortliche: Dentro la Riforma della scuola : tutte le novità introdotte: Profilo dello studente, Tutor, Portfolio, Piani di studio personalizzati. Esempi pratici di Unità di Apprendimento / Piero Cattaneo
Veröffentlichung: Catania : La Tecnica della Scuola, 2004
Physische Beschreibung: 205 S.
ISBN: 8888887040
Datum:2004
Wie man Schule entwickelt : eine bildungspolitische Analyse nach PISA / Jürgen Oelkers
Orig.-Ausg.
Weinheim [u.a.] : Beltz, 2003
Beltz Taschenbuch ; 141
Titel / Verantwortliche: Wie man Schule entwickelt : eine bildungspolitische Analyse nach PISA / Jürgen Oelkers
Orig.-Ausg.
Veröffentlichung: Weinheim [u.a.] : Beltz, 2003
Physische Beschreibung: 228 S.
Reihen: Beltz Taschenbuch ; 141
ISBN: 340722141X
Datum:2003
EduAction : Wir machen Schule / Margret Rasfeld ; Peter Spiegel
Hamburg : Murmann, 2012
Titel / Verantwortliche: EduAction : Wir machen Schule / Margret Rasfeld ; Peter Spiegel
Veröffentlichung: Hamburg : Murmann, 2012
Physische Beschreibung: 263 S.
ISBN: 9783867741811
Datum:2012
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Schulreformen in Italien und ihre Umsetzung in Südtirol / Peter Höllrigl ... (Hrsg.)
Innsbruck [u.a.] : Studien-Verl., 2005
Public management ; 2
Titel / Verantwortliche: Schulreformen in Italien und ihre Umsetzung in Südtirol / Peter Höllrigl ... (Hrsg.)
Veröffentlichung: Innsbruck [u.a.] : Studien-Verl., 2005
Physische Beschreibung: 242 S. : graph. Darst.
Reihen: Public management ; 2
ISBN: 3706541912
Datum:2005
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Eigenverlag
Titel / Verantwortliche: Qualitative Auswertung einer offenen Befragung durch Gabek : Erfahrungen Südtiroler Volksschullehrer im 1.Jahr der Grundschulreform
Veröffentlichung: Eigenverlag
Physische Beschreibung: 121 Seiten : graphische Darstellungen
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Innsbruck [u.a.] : Studien Verl., 2005
Public Management ; Bd. 2
Titel / Verantwortliche: Schulreformen in Italien und ihre Umsetzung in Südtirol / Peter Höllrigl / Rudolf Meraner / Kurt Promberger (Hrsg.)
Veröffentlichung: Innsbruck [u.a.] : Studien Verl., 2005
Physische Beschreibung: 242 S. : graph. Darst.
Reihen: Public Management ; Bd. 2
ISBN: 3706541912
Datum:2005
3. Aufl. 2008
Weinheim [u. a.] : Beltz, 2000
Titel / Verantwortliche: Pädagogische Schulentwicklung : Planungs- und Arbeitshilfen zur Förderung einer neuen Lernkultur / Heinz Klippert
3. Aufl. 2008
Veröffentlichung: Weinheim [u. a.] : Beltz, 2000
Physische Beschreibung: 320 S. : Ill.
ISBN: 9783407625908
Datum:2000
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Innsbruck : Österr. Studien-Verl., 1991
Studien zur Bildungsforschung und Bildungspolitik ; 1
Titel / Verantwortliche: Schulen machen Schule : regionale Schulentwicklung: Erfahrungen - Probleme - Perspektiven / hrsg. vom Pädagogischen Institut Tirol. Hubert Jungwirth ...
Veröffentlichung: Innsbruck : Österr. Studien-Verl., 1991
Physische Beschreibung: 223 S. : Ill.
Reihen: Studien zur Bildungsforschung und Bildungspolitik ; 1
ISBN: 3901160019
Datum:1991
