Abstract: Beide Bestsellerautoren der eine Hirnforscher und der andere Kinderarzt sind sich einig: Es gibt keine stärkere Kraft für eine gesunde und glückliche Entwicklung unserer Kinder als die Natur. Anschaulich und eindrucksvoll erklären Gerald Hüther und Herbert Renz-Polster, wie Naturerfahrungen die Köpfe und die Körper von Kindern beflügeln jenseits von umzäunten Spielplätzen und beschrifteten Lernpfaden. Denn zum Entwicklungsraum wird Natur erst, wenn sie frei erfahren wird: auf Wiesen, Hinterhöfen und Brachen, in Wäldern, Gärten und Parks. Die Eindrücke im »großen Draußen« prägen die inneren Welten der Kinder: den Sinn für Schönheit, das Gespür für Wandel, die Bereitschaft zu Offenheit und Initiative, Verantwortungsgefühl und Gemeinschaftssinn. »Kinder und Natur« ist ein Herzensthema der beiden Bestseller-autoren, das offenbart jede Zeile dieses begeisternden Buches.
Titel / Verantwortliche: Wie Kinder heute wachsen : Natur als Entwicklungsraum ; ein neuer Blick auf das kindliche Lernen, Denken und Fühlen / Herbert Renz-Polster ; Gerald Hüther
Veröffentlichung: Beltz, 2014
Physische Beschreibung: 263 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9783407859532
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Zitate
APA:Renz-Polster, H..(2014). Wie Kinder heute wachsenNatur als Entwicklungsraum ; ein neuer Blick auf das kindliche Lernen, Denken und Fühlen Beltz.
MLA:Renz-Polster, Herbert <1960->, . Wie Kinder heute wachsenNatur als Entwicklungsraum ; ein neuer Blick auf das kindliche Lernen, Denken und Fühlen Beltz.2014.
Chicago:Renz-Polster, Herbert <1960->, . (2014). Wie Kinder heute wachsenNatur als Entwicklungsraum ; ein neuer Blick auf das kindliche Lernen, Denken und Fühlen Beltz.
Harvard:Renz-Polster, H..(2014). Wie Kinder heute wachsenNatur als Entwicklungsraum ; ein neuer Blick auf das kindliche Lernen, Denken und Fühlen Beltz.
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