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× Klassifikation 18 Kindergarten
× Datum 2020
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× Schlagwort Pädagogik

Gefunden 3 Dokumente.

Ergebnisse aus anderen Suchen: Bilder

Der Waldkindergarten
Buch

Miklitz, Ingrid

Der Waldkindergarten : Dimensionen eines pädagogischen Ansatzes / Ingrid Miklitz

Cornelsen-Girardet, 2020

Frühe Kindheit : Pädagogische Ansätze

Titel / Verantwortliche: Der Waldkindergarten : Dimensionen eines pädagogischen Ansatzes / Ingrid Miklitz

Veröffentlichung: Cornelsen-Girardet, 2020

Physische Beschreibung: 303 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 21 cm

Reihen: Frühe Kindheit : Pädagogische Ansätze

ISBN: 9783834650184

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • deutsch
  • Der Waldkindergarten liefert optimale Voraussetzungen für ganzheitliche Bildung, denn der Naturraum steckt voller Möglichkeiten zum Entdecken, Erforschen und Experimentieren. Hier finden Sie das nötige Hintergrundwissen - von Ausstattung, Aktivitäten, Zusammenarbeit mit Eltern, Arbeit mit unter Dreijährigen, gesetzlichen Grundlagen bis hin zur Gründung.
Externe Ressourcen:
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Abstract: Waldkindergarten

Sternstunden im Wald
Buch

Hemming, Antje <1963->

Sternstunden im Wald : den Wald von Frühling bis Winter mit Kindern fantasievoll erleben und erkunden / Antje Hemming

Ökotopia Verlag, 2020

Titel / Verantwortliche: Sternstunden im Wald : den Wald von Frühling bis Winter mit Kindern fantasievoll erleben und erkunden / Antje Hemming

Veröffentlichung: Ökotopia Verlag, 2020

Physische Beschreibung: 125 Seiten : Illustrationen

ISBN: 9783867021425

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • deutsch
  • Das erfolgreiche Sternstunden-Konzept als WalderlebnisbuchDer Wald ist einer der spannendsten Erlebnisräume überhaupt für Kinder. Gemeinsam den Umgang mit der Natur zu erleben schult vor allem die Sinne, Fantasie, Sensibilität, Kreativität sowie Grob- und Feinmotorik.Der Praxisordner bietet 32 Konzepte für abwechslungsreiche Waldtage und vier große Jahreszeitenfeste, alle übersichtlich beschrieben und mit zahlreichen Fotos nachvollziehbar angeleitet. Fantasieanregende Themen, kindgerechte Naturbeobachtungen, bewegungsintensive Spiele und Bastelaktionen mit Naturmaterialien begleiten die Kinder durch ein ganzes Jahr im Wald. Jedes Konzept kann dem Ordner einfach entnommen, im Rucksack mitgeführt und als Leitfaden direkt vor Ort genutzt werden. Die 64 Naturinfokarten im Anhang beinhalten weitere Informationen und Hinweise zur Bestimmung von Bäumen, Blumen und Tieren im Wald. Checklisten und Informationen für Eltern vervollständigen die Vorbereitungen. Ein praktisches Rundumpaket für begeisternde Waldtage!
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Projektreihe Kindergarten - Im Wald
Buch

Mohr, Anja

Projektreihe Kindergarten - Im Wald / Anja Mohr ; Rebecca Meyer

Kaufmann Verlag, [2020]

Titel / Verantwortliche: Projektreihe Kindergarten - Im Wald / Anja Mohr ; Rebecca Meyer

Veröffentlichung: Kaufmann Verlag, [2020]

Physische Beschreibung: 75 Seiten : Illustrationen

ISBN: 9783780651402

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • deutsch
  • Der Wald ist der ideale Lernort für Kinder. Hier werden nicht nur zahlreiche Bereiche wie z.B. Motorik, Sinneswahrnehmung, soziale und emotionale Fähigkeiten gefördert. Im Wald erschließen sich die Kinder ihr Wissen spielerisch selbst. Sie erleben die Natur hautnah, können sich austoben und ausprobieren. Turnen im Laub, das Sammeln von Waldfrüchten oder das Verfolgen von Tierspuren ¿ im Wald lässt sich die Natur mit allen Sinnen genießen und erleben. In diesem Heft finden Sie zahlreiche kreative Ideen für Ihr ganz individuelles Waldprojekt. Inklusive praktischer Kopiervorlagen zur Gestaltung von Arbeitsblättern. Das Motto unserer ¿Projektreihe Kindergarten¿: Alle Ideen sollen Sie bei der Arbeit kompetent und zielführend unterstützen. Darum sind sie: ¿ schnell einsatzbereit und leicht umsetzbar, ¿ in der Praxis mehrfach erprobt und für gut befunden, ¿ differenziert auf den Erfahrungs- und Wissenshorizont von Kindern im Alter von drei bis sechs Jahren ausgerichtet, ¿ klar strukturiert und im Buch schnell zu finden.
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