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Sprechen und Zuhören im Deutschunterricht
Buch

Honnef-Becker, Irmgard <1956- ; Verfasser>

Sprechen und Zuhören im Deutschunterricht : Bildungsstandards - Didaktik - Unterrichtsbeispiele / Irmgard Honnef-Becker/Peter Kühn

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2019]

Narr Studienbücher

Titel / Verantwortliche: Sprechen und Zuhören im Deutschunterricht : Bildungsstandards - Didaktik - Unterrichtsbeispiele / Irmgard Honnef-Becker/Peter Kühn

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2019]

Physische Beschreibung: 268 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Narr Studienbücher

ISBN: 978-3-8233-8195-2

Datum:2019

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverzeichnis: Seite 241-259
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Abstract: Der Kompetenzbereich Sprechen und Zuhören spielt im Unterricht aller Fächer eine zentrale Rolle. Im Deutschunterricht ist Sprechen und Zuhören zudem Lerngegenstand und als solcher in den Kerncurricula der verschiedenen Schulformen fest verankert. Das Studienbuch bietet vielfältige Anregungen, wie Sprech- und Gesprächskompetenzen gefördert werden können. Neben Teilkompetenzen wie Erzählen, Vorlesen und Diskutieren werden auch bislang im Deutschunterricht wenig berücksichtigte Teilkompetenzen behandelt: das Hörverstehen und das Hör-Seh-Verstehen.

Bildungsstandards zwischen Politik und schulischem Alltag
Buch

Bildungsstandards zwischen Politik und schulischem Alltag / Julia Zuber, Herbert Altrichter, Martin Heinrich (Hrsg.)

Wiesbaden : Springer VS, [2019]

Educational Governance ; Band 42

Teil von: Educational governance

Titel / Verantwortliche: Bildungsstandards zwischen Politik und schulischem Alltag / Julia Zuber, Herbert Altrichter, Martin Heinrich (Hrsg.)

Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, [2019]

Physische Beschreibung: XV, 306 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Educational Governance ; Band 42

ISBN: 3-658-22240-9

Datum:2019

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Educational governance ; 42
Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Lehrplan der Volksschule
Buch

Lehrplan der Volksschule : BGBl. Nr. 134/1963 in der Fassung BGBl. II Nr. 230/2018 : mit Anmerkungen und Ergänzungen / Herausgeber: Ministerialrat i. R. Dr. Willi Wolf ; unter Mitarbeit von Ministerialrätin i. R. Dr. Brigitta Scheiber [und 5 weitere]

Stand: 31. März 2019

Graz : Leykam, [2019]

Titel / Verantwortliche: Lehrplan der Volksschule : BGBl. Nr. 134/1963 in der Fassung BGBl. II Nr. 230/2018 : mit Anmerkungen und Ergänzungen / Herausgeber: Ministerialrat i. R. Dr. Willi Wolf ; unter Mitarbeit von Ministerialrätin i. R. Dr. Brigitta Scheiber [und 5 weitere]

Stand: 31. März 2019

Veröffentlichung: Graz : Leykam, [2019]

Physische Beschreibung: 306 Seiten ; 30 cm

ISBN: 978-3-7011-8141-4

Datum:2019

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Geschichte lehren und lernen in der Primarstufe in Südtirol
Buch

Parschalk, Norbert <1967- ; Verfasser>

Geschichte lehren und lernen in der Primarstufe in Südtirol : theoretische Einführung und Medienverzeichnis / Norbert Parschalk

Torrazza Piemonte : Amazon Italia Logistica S.r.l., [2019]

Titel / Verantwortliche: Geschichte lehren und lernen in der Primarstufe in Südtirol : theoretische Einführung und Medienverzeichnis / Norbert Parschalk

Veröffentlichung: Torrazza Piemonte : Amazon Italia Logistica S.r.l., [2019]

Physische Beschreibung: 77 Seiten : Illustrationen ; 26 cm

ISBN: 978-1-79440820-3

Datum:2019

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Abstract: Diese Einführung in die Didaktik der Geschichte wurde speziell für die Studierenden an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Freien Universität Bozen erstellt. Die ersten Kapitel der Ausführungen setzen sich .. mit der Weckung und Förderung des Geschichtsbewusstseins bei Kindern im Kindergarten und in der Grundschule auseinander. Der theoretischen Einführung, die mit zahlreichen praktischen Beispielen erläutert wird, folgt ein Medienverzeichnis, das den Lehrenden in Kindergarten und Grundschule einen Einblick gewähren soll, welche Medien in der Lernwerkstatt zur Verfügung stehen. Am Schluss wird eine Bibliographie mit wichtigen Publikationen im Bereich der Geschichtsdidaktik angeführt. (Klappentext) CMSimport