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4. Auflage
2020
Titel / Verantwortliche: Hirngeflüster : wie wir lernen, unser Gedächtnis effektiv zu trainieren ; [Erkenntnisse eines Neurowissenschaftlers] / Prof. Dr. Martin Korte
4. Auflage
Veröffentlichung: 2020
Physische Beschreibung: 212 Seiten
ISBN: 9783958902619
EAN-Code: 9783958902619
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Das neue Lernen heißt Verstehen / Henning Beck
3. Auflage
München : Ullstein, 2020
Titel / Verantwortliche: Das neue Lernen heißt Verstehen / Henning Beck
3. Auflage
Veröffentlichung: München : Ullstein, 2020
Physische Beschreibung: 266 Seiten : graphische Darstellungen
ISBN: 9783550200496
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Das neue Lernen heißt Verstehen / Henning Beck
Berlin : Ullstein, 2020
Titel / Verantwortliche: Das neue Lernen heißt Verstehen / Henning Beck
Veröffentlichung: Berlin : Ullstein, 2020
Physische Beschreibung: 266 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9783550200496
EAN-Code: 9783550200496
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Stuttgart : Ernst Klett Verlag, [2020]
Titel / Verantwortliche: Handbuch Lesen im Fachunterricht : Sachtexte sprachsensibel bearbeiten ; verstehendes Lesen vermitteln / Josef Leisen
Veröffentlichung: Stuttgart : Ernst Klett Verlag, [2020]
Physische Beschreibung: 175 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN: 9783126668583
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Das Lesen von Texten ist eine komplexe Kompetenz, die Schülerinnen und Schüler aufwändig erlernen müssen. Nicht nur in Deutsch und in den fremdsprachlichen Fächern ist das Entwickeln von Lesekompetenz ein wichtiges Lernziel, auch in den Sachfächern wird mit Texten gearbeitet. Denn Lesekompetenz ist in allen Fächern immer auch die Voraussetzung für fachliche Kompetenz. Beides wird zusammen gelernt. Dieser praxiserprobte Band richtet sich an Fachlehrkräfte der Sekundarstufe. Helfen Sie Ihren Schülerinnen und Schülern bei der Textarbeit im Fachunterricht über Verstehenshürden hinweg zu einem vertieften Verständnis der gelesenen Texte, indem Sie ihnen eine "Lesebrücke" bauen: Wiederholte Zugriffe auf einen Text nach verschiedenen Lesestilen führen immer tiefer in den Text hinein. Von einzelnen 'Verstehensinseln' gelangen die Schülerinnen und Schüler so Stufe für Stufe zu einem möglichst umfassenden Textverständnis. Josef Leisens Konzept führt in sechs Leseschritten zu einem 'verstehenden Lesen' und ermöglicht eine souveräne Textnutzung. Mehr als 50 ausgewählte Leseaufträge bieten Grundmuster, die Sie an Ihre eigenen Texte anpassen können. So binden Sie Sachtexte verstehensfördernd in den sprachsensiblen Fachunterricht ein. Der Band enthält: Kompakte Darstellung des Leseprozesses, Hintergrundwissen zu Leseprozessen, Lesestilen und Lesestrategien, Überblick über die Verstehenshürden, die bei der Textlektüre zu überwinden sind, sowie Hinweise, wie Lehrkräfte dabei unterstützen können. Erprobte Praxisvorschläge mit musterhaften Leseaufträgen und praktischen Beispielen zu verschiedenen Schulbuchtexten
Best of Birkenbihl : alles, was man über das Denken und Lernen wissen muss / Vera F. Birkenbihl
2. Auflage
München : mvg Verlag, 2020
Titel / Verantwortliche: Best of Birkenbihl : alles, was man über das Denken und Lernen wissen muss / Vera F. Birkenbihl
2. Auflage
Veröffentlichung: München : mvg Verlag, 2020
Physische Beschreibung: 313 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9783747401095
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Hückelhoven : Remote Verlag, 2020
Titel / Verantwortliche: Digitales Lernen? : Wie du mit der richtigen Lernstrategie neues Wissen aufbaust : schneller, hochmotiviert und nachhaltig / Tom Freudenthal
Veröffentlichung: Hückelhoven : Remote Verlag, 2020
Physische Beschreibung: 172 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN: 9783948642198
EAN-Code: 9783948642198
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Speed Reading : schneller lesen mehr verstehen besser behalten / Tony Buzan
7., aktualisierte und erweiterte Auflage
München : mvg Verlag, 2020
Titel / Verantwortliche: Speed Reading : schneller lesen mehr verstehen besser behalten / Tony Buzan
7., aktualisierte und erweiterte Auflage
Veröffentlichung: München : mvg Verlag, 2020
Physische Beschreibung: 300 Seiten : Illustrationen ; 21 cm x 13.5 cm
ISBN: 9783868828719
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Das neue Lernen heißt Verstehen / Henning Beck
2. Auflage
Berlin : Ullstein Buchverlage GmbH, 2020
Titel / Verantwortliche: Das neue Lernen heißt Verstehen / Henning Beck
2. Auflage
Veröffentlichung: Berlin : Ullstein Buchverlage GmbH, 2020
Physische Beschreibung: 266 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9783550200496
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, 2020
Titel / Verantwortliche: 30 x Lernen lernen in 45 Minuten : ausgearbeitete Stunden zum selbstständigen Lernen : Klasse 14 / Nina Wilkening
Veröffentlichung: Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, 2020
Physische Beschreibung: 104 Seiten : Illustrationen ; 29.7 cm x 21.7 cm
ISBN: 9783834642783
EAN-Code: 9783834642783
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Das neue Lernen heißt Verstehen / Henning Beck
Berlin : Ullstein, 2020
Titel / Verantwortliche: Das neue Lernen heißt Verstehen / Henning Beck
Veröffentlichung: Berlin : Ullstein, 2020
Physische Beschreibung: 266 S. : Ill. ; 23 cm
ISBN: 978-3-550-20049-6
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Land: Germany
Abstract: In der Nacht vor der Klausur noch schnell den Lernstoff in den Kopf bekommen, das versuchen viele. Doch schon zwei Wochen später ist alles wieder vergessen. Wie aber gelingt es, Wissen langfristig zu behalten? Noch dazu in einer Welt, in der Wissen Vorsprung schafft? Verstehen ist die Zauberformel – und die wahre Stärke menschlichen Denkens. Hirnforscher Henning Beck zeigt, wie es geht. Ob in der Schule, in Unternehmen oder im täglichen Leben: Um der heutigen Informationsflut gerecht zu werden, müssen wir lebenslang lernen. Lernen ist aber nur die halbe Miete. Denn das, was man gelernt hat, kann man auch wieder ver-lernen. Erst wenn wir Zusammenhänge verstanden haben, können wir Wissen dauerhaft abspeichern. Der Hirnforscher und Neurobiologe Henning Beck kennt die neuesten wissenschaftlichen Forschungsergebnisse. Anschaulich erklärt er, wie echtes Verstehen unser Denken auf den Kopf stellt. Er hinterfragt Lernmethoden kritisch und zeigt darüber hinaus konkrete Wege für Problemlösungen auf.
Das neue Lernen heißt Verstehen / Henning Beck
3. Auflage
Berlin : Ullstein, 2020
Titel / Verantwortliche: Das neue Lernen heißt Verstehen / Henning Beck
3. Auflage
Veröffentlichung: Berlin : Ullstein, 2020
Physische Beschreibung: 266 Seiten : Illustrationen ; 22 cm x 13.8 cm
ISBN: 9783550200496
EAN-Code: 9783550200496
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Lerncoaching im Unterricht : Grundlagen und Umsetzungshilfen / Michele Eschelmüller
4. Auflage, unveränderter Nachdruck
Bern : Schulverlag plus, 2020
Impulse der Schulentwicklung
Titel / Verantwortliche: Lerncoaching im Unterricht : Grundlagen und Umsetzungshilfen / Michele Eschelmüller
4. Auflage, unveränderter Nachdruck
Veröffentlichung: Bern : Schulverlag plus, 2020
Physische Beschreibung: 101 Seiten : Illustrationen
Reihen: Impulse der Schulentwicklung
ISBN: 9783292004710
EAN-Code: 9783292004710
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2020
Titel / Verantwortliche: Coachen, Lehren und Lernen mit Musik : ein Praxisleitfaden für Schule und Hochschule, Erwachsenenbildung und lebenslanges Lernen / Hans-Jürgen Boßmeyer, Gernot Brauer, Clive F. W. Flynn
Veröffentlichung: Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2020
Physische Beschreibung: 208 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 3-8474-2403-3
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Besserwissen mit dem Besserwisser : so trainieren Sie Ihre Allgemeinbildung / Sebastian Klussmann
Originalausgabe, 4. Auflage
Berlin : Ullstein, September 2020
Titel / Verantwortliche: Besserwissen mit dem Besserwisser : so trainieren Sie Ihre Allgemeinbildung / Sebastian Klussmann
Originalausgabe, 4. Auflage
Veröffentlichung: Berlin : Ullstein, September 2020
Physische Beschreibung: 271 Seiten ; 19 cm
ISBN: 3-548-06384-5
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Lernen zu lernen : Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen / Werner Metzig, Martin Schuster
10. überarbeitete und erweiterte Auflage
Berlin : Springer, [2020]
Sachbuch
Titel / Verantwortliche: Lernen zu lernen : Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen / Werner Metzig, Martin Schuster
10. überarbeitete und erweiterte Auflage
Veröffentlichung: Berlin : Springer, [2020]
Physische Beschreibung: IX, 209 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Sachbuch
ISBN: 3-662-61505-3
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Lernentwicklungsgespräche : erprobte Praxisbausteine / Sonja Dollinger ; Andreas Hartinger
Berlin : Cornelsen Verlag, [2020]
Titel / Verantwortliche: Lernentwicklungsgespräche : erprobte Praxisbausteine / Sonja Dollinger ; Andreas Hartinger
Veröffentlichung: Berlin : Cornelsen Verlag, [2020]
Physische Beschreibung: 192 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9783589166435
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Lesen im Geschichtsstudium / Sarah Thieme, Jana Weiß
Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2020
UTB ; 5365 - Schreiben im Studium ; Bd. 9 - Geschichte Schlüsselkompetenzen
Teil von: Schreiben im Studium
Titel / Verantwortliche: Lesen im Geschichtsstudium / Sarah Thieme, Jana Weiß
Veröffentlichung: Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2020
Physische Beschreibung: 103 Seiten ; 19 cm
Reihen: UTB ; 5365 - Schreiben im Studium ; Bd. 9 - Geschichte Schlüsselkompetenzen
ISBN: 978-3-8252-5365-3
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2020
Titel / Verantwortliche: Multiple Dokumente verstehen : theoretische und empirische Perspektiven auf Prozesse und Produkte des Lesens mehrerer Dokumente / Maik Philipp
1. Auflage
Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2020
Physische Beschreibung: 367 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
ISBN: 3-7799-6017-6
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wiesbaden, Germany : Springer, [2020]
Titel / Verantwortliche: Training bei Dyskalkulie und Rechenstörungen : ein Manual zur Arbeit mit Kindern und Jugendlichen / Doris Freiberger, Carina Aringer, Julia Büchinger, Patricia Furlan
Veröffentlichung: Wiesbaden, Germany : Springer, [2020]
Physische Beschreibung: XI, 185 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-658-30487-1
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Lernen wie ein Weltmeister : schneller und effektiver zu besseren Noten / Dr. Gunther Karsten
Aktualisierte und erweiterte Neuausgabe, 1. Auflage
München : Goldmann, Februar 2020
Titel / Verantwortliche: Lernen wie ein Weltmeister : schneller und effektiver zu besseren Noten / Dr. Gunther Karsten
Aktualisierte und erweiterte Neuausgabe, 1. Auflage
Veröffentlichung: München : Goldmann, Februar 2020
Physische Beschreibung: 250 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 3-442-17839-8
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
