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2., korrigierte Auflage
Bern : hep Verlag, 2009
Spirit of Learning
Titel / Verantwortliche: Lernerfolg ist lernbar : 22 x 33 handfeste Möglichkeiten, Freude am Verstehen zu kriegen / Andreas Müller ; Roland Noirjean
2., korrigierte Auflage
Veröffentlichung: Bern : hep Verlag, 2009
Physische Beschreibung: 55 Karten + 1 Blatt
Reihen: Spirit of Learning
ISBN: 9783039055289
Datum:2009
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Verstehen heisst das Ziel schulischen Lernens. Lernende sollen möglichst häufig das beglückende Gefühl erleben, die Dinge, um die es geht, verstanden zu haben. Das funktioniert aber nicht per Mausklick oder per Knopfdruck. Verstehen ist vielmehr das Ergebnis eines Auseinandersetzungsprozesses. Es geht also darum, konstruktiv mit Widerständen und Schwierigkeiten umzugehen. Das wiederum setzt das Gefühl von Machbarkeit voraus. Und das - Machbarkeit eben - muss man sich vorstellen, muss man in Worte fassen können. Daraus entstehen Ziele von hoher Erfolgswahrscheinlichkeit. Das ist der Zweck dieser Karten: Sie geben den Lernenden eine Menge von Impulsen und damit auch die Sprache, um sich das beglückende Gefühl des Lernerfolgs organisieren zu können.
Methodenführerschein : Bausteine für systematisches Methoden-Lernen / Dietrich Hinkeldey
Donauwörth
Titel / Verantwortliche: Methodenführerschein : Bausteine für systematisches Methoden-Lernen / Dietrich Hinkeldey
Veröffentlichung: Donauwörth
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Lesikus, 2012
Lesegenauigkeit ; Teil 1 + Teil 2
Titel / Verantwortliche: Grundkurs Lesetechnik - Kombipaket [2. Lesestufe] : auch für Legastheniker empfohlen ; Lesetraining nach wissenschaftlich fundierten Methoden / Claudia Scherling
Veröffentlichung: Lesikus, 2012
Physische Beschreibung: 1 PC-CD-ROM
Reihen: Lesegenauigkeit ; Teil 1 + Teil 2
ISBN: 9783950339475
Datum:2012
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Synthetisches Lesen
Lesikus
Automatisierung/Sinnverständnis
Titel / Verantwortliche: Einfach Lesen Tierquiz [4. Lesestufe] : [auch für Legastheniker empfohlen] ; PC CD-ROM zur Leseförderung / Claudia Scherling
Veröffentlichung: Lesikus
Physische Beschreibung: 1 PC-CD-ROM
Reihen: Automatisierung/Sinnverständnis
ISBN: 3-9503394-7-7
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Textverständnis
2., überarb. Aufl.
Bozen : Athesia-Verl., 2010
Titel / Verantwortliche: Lerntipps mit Pfiff : in 10 Portionen für Lernende, Lehrende, Lernbegleiter / Texte: Ingrid Neuner ... Comics: Dominik Mader. Hrsg.: Arbeitskreis Südtiroler Mittel-, Ober- und Berufsschullehrer/innen
2., überarb. Aufl.
Veröffentlichung: Bozen : Athesia-Verl., 2010
Physische Beschreibung: 127 S. : überw. Ill., graph. Darst.
ISBN: 9788882666880
Datum:2010
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Bern : h.e.p.-Verl., 2004
Spirit of learning
Titel / Verantwortliche: Lernen - und wie?! : Gebrauchsanweisungen für den Lernerfolg ; Memocards mit vielen Tipps, praktischen Anregungen und Erklärungen / Andreas Müller ; Roland Noirjean
1. Aufl.
Veröffentlichung: Bern : h.e.p.-Verl., 2004
Physische Beschreibung: [31] Kt. : Ill.
Reihen: Spirit of learning
ISBN: 303905127X
Datum:2004
Berlin
Lehrer-Bücherei
Titel / Verantwortliche: Lernen lernen von Anfang an : Individuelle Methoden trainieren ; Für die Klassen 1 bis 4 / Gabriele Cwik ; Willi Risters
Veröffentlichung: Berlin
Reihen: Lehrer-Bücherei
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Methodenführerschein : Bausteine für systematisches Methoden-Lernen / Dietrich Hinkeldey
Donauwörth : Auer
Titel / Verantwortliche: Methodenführerschein : Bausteine für systematisches Methoden-Lernen / Dietrich Hinkeldey
Veröffentlichung: Donauwörth : Auer
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
15., völlig überarb. Aufl.
Weinheim [u.a.] : Beltz, 1997
Beltz Lern-Trainer
Titel / Verantwortliche: So macht Lernen Spaß : praktische Lerntipps für Schülerinnen und Schüler ; 11-16 Jahre / Arbeitsgemeinschaft Lernmethodik. (Endres u.a.). [Autorenteam: Josef Ballerstaller ... Verantw.: Wolfgang Endres]
15., völlig überarb. Aufl.
Veröffentlichung: Weinheim [u.a.] : Beltz, 1997
Physische Beschreibung: 202 S. : zahlr. Ill., graph. Darst.
Reihen: Beltz Lern-Trainer
ISBN: 3407380372
Datum:1997
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Lernkompetenz : mit CD-ROM / Realschule <Enger>
Berlin : Cornelsen Scriptor
Titel / Verantwortliche: Lernkompetenz : mit CD-ROM / Realschule <Enger>
Veröffentlichung: Berlin : Cornelsen Scriptor
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Die 111 besten Lern-Tipps / Konrad Puchbauer-Schnabel
Wien : Hölder-Pichler-Tempsky, 2002
Titel / Verantwortliche: Die 111 besten Lern-Tipps / Konrad Puchbauer-Schnabel
Veröffentlichung: Wien : Hölder-Pichler-Tempsky, 2002
Physische Beschreibung: 104 S. : graph. Darst.
ISBN: 3209037906
Datum:2002
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Seelze
Teil von: Geographie heute - 2011
Titel / Verantwortliche: 291-292.: Geographie heute
Veröffentlichung: Seelze
Physische Beschreibung: 64 S. : Ill., graph. Darst., Kt.
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Lernkompetenz: Bausteine für eigenständiges Lernen : mit CD-ROM
Berlin : Cornelsen
Titel / Verantwortliche: Lernkompetenz: Bausteine für eigenständiges Lernen : mit CD-ROM
Veröffentlichung: Berlin : Cornelsen
Lernkompetenz : mit CD-ROM / Realschule <Enger>
Berlin : Cornelsen Scriptor
Titel / Verantwortliche: Lernkompetenz : mit CD-ROM / Realschule <Enger>
Veröffentlichung: Berlin : Cornelsen Scriptor
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Das Anti-Pauk-Buch : Lerntricks für Schüler / Wolfgang Endres / Dirk Althoff
3. Aufl.
Weinheim [u. a.] : Beltz & Gelberg, 1988
Beltz-Info
Titel / Verantwortliche: Das Anti-Pauk-Buch : Lerntricks für Schüler / Wolfgang Endres / Dirk Althoff
3. Aufl.
Veröffentlichung: Weinheim [u. a.] : Beltz & Gelberg, 1988
Physische Beschreibung: 120 S. : Ill.
Reihen: Beltz-Info
ISBN: 3407840438
Datum:1988
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: 6.5 M END
Weinheim [u.a.] : Beltz
Titel / Verantwortliche: Die Endres-Lernmethodik [Medienkombination] : Lehrerbegleitmaterial, Folien und Kopiervorlagen zum Lernen lernen ; eine Materialsammlung für Lehrkräfte (5. - 10. Klasse) / hrsg. von Wolfgang Endres
Veröffentlichung: Weinheim [u.a.] : Beltz
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Campoformido - Basaldella (UD) : Sanna & Casa Ed., [ca. 2006]
Titel / Verantwortliche: Chiavi di controllo [risorsa elettronica] : da inserire prima di ogni attivazione ; "Riscrivi la frase" cod. LI02-0014
Veröffentlichung: Campoformido - Basaldella (UD) : Sanna & Casa Ed., [ca. 2006]
Physische Beschreibung: 1 Diskette
Datum:2006
Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Freiburg/Br. ; München [u. a.] : Kerle, 1995
Mind unlimited
Titel / Verantwortliche: Klassenarbeiten erfolgreich bestehen : das Programm für gute Noten im Schriftlichen ; Klassen 5 - 10 / Katharina Denig-Helms
Veröffentlichung: Freiburg/Br. ; München [u. a.] : Kerle, 1995
Physische Beschreibung: 99 S. : Ill. ; 24 cm
Reihen: Mind unlimited
ISBN: 3853030416
Datum:1995
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Freiburg/Br. ; München [u. a.] : Kerle, 1995
Mind unlimited
Titel / Verantwortliche: Hausaufgaben erledigen : konzentriert - motiviert - engagiert ; Klassen 5 - 10 ; [mit Konzentrationstraining] / Wilfried Helms
Veröffentlichung: Freiburg/Br. ; München [u. a.] : Kerle, 1995
Physische Beschreibung: 117 S. : Ill. ; 24 cm
Reihen: Mind unlimited
ISBN: 3853030203
Datum:1995
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Orig.-Ausg.
Reinbek bei Hamburg : Rowohlt-Taschenbuch-Verl., 2011
Titel / Verantwortliche: Schneller lesen - besser verstehen für Jugendliche / Wolgang Schmitz ; Britta Sösemann ; Friedrich Hasse. Mit Ill. von Simon Reichelt
Orig.-Ausg.
Veröffentlichung: Reinbek bei Hamburg : Rowohlt-Taschenbuch-Verl., 2011
Physische Beschreibung: 285 S. : Ill.
ISBN: 9783499627408
Datum:2011
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
