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Titel / Verantwortliche: Alternative Kindertageserziehung : Möglichkeiten und Grenzen ; das Beispiel Kinderhaus Heinrichstraße in Hamburg / Jürgen Moysich
Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Brandes & Apsel, 1990
Physische Beschreibung: 414 S.
Reihen: Wissen & Praxis ; 28
ISBN: 3-925798-48-X
Datum:1990
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Ausg. der u¨berarb. Neuausg., (22. Gesamtaufl.)
Freiburg [u. a.] : Herder, 2012
Titel / Verantwortliche: Handbuch der Sinneswahrnehmung : Grundlagen einer ganzheitlichen Bildung und Erziehung / Renate Zimmer
1. Ausg. der u¨berarb. Neuausg., (22. Gesamtaufl.)
Veröffentlichung: Freiburg [u. a.] : Herder, 2012
Physische Beschreibung: 221 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 9783451325601
Datum:2012
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2011
Gefühlsgeschichten
Titel / Verantwortliche: Geschichten vom Wütend-Sein : 5-Minuten-Mitmach-Geschichten für Kita-Kinder / Petra Bartoli y Eckert ; Ellen Tsalos-Fürter
Veröffentlichung: Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2011
Physische Beschreibung: 103 S. : Ill.
Reihen: Gefühlsgeschichten
ISBN: 9783834608246
Datum:2011
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Bern : Hogrefe, 2018
Titel / Verantwortliche: Psychologische Grundlagen für Fachkräfte in Kindergarten, Krippe und Hort / Janina Strohmer (Hrsg.) ; Stephen Frank [und weitere]
1. Auflage
Veröffentlichung: Bern : Hogrefe, 2018
Physische Beschreibung: 496 Seiten : Ill. ; 24 cm
ISBN: 9783456857176
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Pädagogischen Fachkräften in Kindergarten, Krippe und Hort kommen vielfältige und anspruchsvolle Aufgaben in der Bildung, Betreuung und Erziehung unserer Kinder zu. Grundlegendes Wissen aus verschiedenen Bereichen der Psychologie bildet dabei eine wichtige Basis, um kompetent und umfassend handeln zu können. Wissen über Phänomene des individuellen und sozialen menschlichen Erlebens und Verhaltens sind dabei ebenso zentral wie Wissen über Aspekte der kindlichen Entwicklung in verschiedenen Entwicklungsbereichen, lern- und pädagogische-psychologisches Wissen ist ebenso relevant wie Wissen über Aspekte der kindlichen Persönlichkeit. Zudem bilden ein Grundlagenwissen aus den Bereichen Gesundheit und Krankheit, arbeits- und organisationsbezogenes Wissen sowie Wissen im Kontext diagnostischer Vorgehensweisen eine zentrale Basis für fundiertes pädagogisches Arbeiten. Das Buch stellt erstmals einen Gesamtüberblick über zentrale Inhalte verschiedener psychologischer Disziplinen für die Arbeit in Kindergarten, Krippe und Hort zusammen. In übersichtlichen und verständlichen Kapiteln vermittelt es Grundlagenwissen zu Phänomenen der Allgemeinen Psychologie, der Entwicklungspsychologie, der Pädagogischen Psychologie, der Sozialpsychologie, der Persönlichkeitspsychologie, der Klinischen und Gesundheitspsychologie, der Diagnostik sowie der Arbeits- und Organisationspsychologie und zeigt immer wieder deren Relevanz für das pädagogische Arbeiten auf. Zentrale Aussagen der einzelnen Kapitel sind dabei hervorgehoben und ermöglichen einen guten Überblick über die Inhalte.
Meran : Alpha Beta, 2012
Titel / Verantwortliche: Kalt non è caldo : Annäherung an die deutsche Sprache und Kultur ; didaktische Handreichungen für Deutsch als Zweitsprache im italienischen Kindergarten / Irene Girotto
Veröffentlichung: Meran : Alpha Beta, 2012
Physische Beschreibung: 156 S. : Ill.
ISBN: 9788872232101
Datum:2012
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
4. Auflage
Münster : Ökotopia, 2016
Titel / Verantwortliche: Kinder entdecken ihre 7 Sinne : Spiele und Experimente zur Förderung der Sinneswahrnehmung ; Band 1: Sehen, Hören, Riechen, Schmecken / Gisela Walter. Ill. von Kerstin Heinlein
4. Auflage
Veröffentlichung: Münster : Ökotopia, 2016
Physische Beschreibung: 143 Seiten: Ill. ; 27 cm
ISBN: 9783867021494
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Unsere Sinneswahrnehmungen sind die Grundlage für jegliche Form von Lernen: Sprechenlernen, Sprachentwicklung, Denken, Fühlen, Orientierung in der Welt und naturwissenschaftliches Forschen nichts geht ohne eine differenzierte Sinneswahrnehmung!In diesem ersten Band geht die erfolgreiche Spielpädagogik-Autorin Gisela Walter den vier Sinnen Sehen, Hören, Riechen und Schmecken auf den Grund. Mit zahlreichen Spielen, spannenden Experimenten und verblüffenden Sachinfos lernen Kinder von 310 Jahren alle Funktionen von Auge, Ohr, Nase und Mund genau kennen. Durch didaktische Tipps, griffige biologische Erklärungen und Hinweise zur kindlichen Entwicklung wird die Vermittlung in der Praxis zum Kinderspiel.
Wiesbaden : Springer VS, [2019]
Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften
Titel / Verantwortliche: Mehrsprachigkeit und Literalität in der Kindertagesstätte : frühe sprachliche Bildung in einem von Migration geprägten Stadtviertel / Evamaria Zettl
Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, [2019]
Physische Beschreibung: XII, 302 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften
ISBN: 3-658-27030-6
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Zappelphilipp, Trotzkopf & Co. : herausforderndem Verhalten von Kindern begegnen / Brita Schirmer
3., überarbeitete Auflage
Vandenhoeck & Ruprecht , 2020
Titel / Verantwortliche: Zappelphilipp, Trotzkopf & Co. : herausforderndem Verhalten von Kindern begegnen / Brita Schirmer
3., überarbeitete Auflage
Veröffentlichung: Vandenhoeck & Ruprecht , 2020
Physische Beschreibung: 176 Seiten : Illustrationen ; 23 cm x 15.5 cm
ISBN: 9783525702864
EAN-Code: 9783525702864
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Kindern mit herausforderndem Verhalten im Alltag kompetent begegnen! In jeder Gruppe gibt es Kinder, die die Fachkräfte herausfordern, wie z.B. durch zu großen Bewegungsdrang, Aggression oder Abgrenzung von anderen Kindern. Hier werden verschiedene Verhaltensmuster dargestellt mit auffällig aggressivem Verhalten, ADHS und Störungen aus dem Autismus-Spektrum. Es werden konkrete und umsetzbare Möglichkeiten im Umgang mit heruasforderndem Verhalten aufgezeigt. Dieses Wissen hilft der Fachkraft und dem Kind.
4. Auflage
Cornelsen, 2017
Frühe Kindheit: Ausbildung & Studium
Titel / Verantwortliche: Übergänge verstehen und begleiten : Transitionen in der Bildungslaufbahn von Kindern / Wilfried Griebel, Renate Niesel
4. Auflage
Veröffentlichung: Cornelsen, 2017
Physische Beschreibung: 232 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Frühe Kindheit: Ausbildung & Studium
ISBN: 9783589246847
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Mühlheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, [o.J.]
Titel / Verantwortliche: Bewegen und Entspannen im Jahreskreis [Medienkombination] : Rhythmisierungen, Bewegung und Ausgleich in Kindergarten und Unterricht / Monika Schneider , Ralph Schneider
Veröffentlichung: Mühlheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, [o.J.]
Physische Beschreibung: 68 S. : zahlr. Ill. + 1 CD
ISBN: 9783860722442
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Weinheim [u.a.]
Teil von: Psychologie heute - 2014
Titel / Verantwortliche: 3.: Psychologie heute
Veröffentlichung: Weinheim [u.a.]
Physische Beschreibung: 106 S. : Ill.
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
München : REDLINE, 2015
Titel / Verantwortliche: Die Lüge der digitalen Bildung : warum unsere Kinder das Lernen verlernen / Gerald Lembke ; Ingo Leipner
1. Aufl.
Veröffentlichung: München : REDLINE, 2015
Physische Beschreibung: 256 S.
ISBN: 9783868815689
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
